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三年级语文期中检测卷,题型全面,难易适中 [复制链接]

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今天为大家分享三年级语文期中考试检测卷,题型全面,难易适中,考试点睛。希望能帮助但大家!

一、读拼音,写词语。

二、比一比,再组词。

资()洲()辨()

姿()州()瓣()

历()偶()佛()

厉()遇()拂()

三、补全词语再完成练习。

相提()()和睦()()

准确()()光彩()()

翩翩()()无忧()()

1.表示把不同的人或不同的事放在一起,谈论或看待的词语是_______________。

2.形容非常精准,没有误差时,我们一般会用_______________这个词来概括。

3.形容鲜艳耀眼的词语是_______________。

4.照样子,写词语。

ABAC:______________________________

四、按要求写词语。

1.近义词:

适宜——()奚落——()

大概——()懦弱——()

2.反义词:

节省——()陌生——()

悠闲——()犹豫——()

五、选词填空。

1.爸爸()工作了18个小时,已经非常疲惫了。

2.弟弟不小心摔了一跤,但他马上爬起来,()向前走。

3.这些花在24小时内()开放。

六、按要求完成句子练习。

1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。(改为“被”子句。)

_____________________________________________

2.桥面两侧的石栏上雕刻着精美的图案。(缩句)

_____________________________________________

3.晚上九点左右,昙花开花了。(改为拟人句)

_____________________________________________

4.你怎么能和我相提并论呢?(换个说法,意思不变)

_____________________________________________

5.在鱼缸里养了金鱼几条。(在原句上用修改符号修改病句)

_____________________________________________

6.蜜蜂靠的不是超长的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词语造句)

_____________________________________________

七、积累展示。

1.迟日江山丽,_______________。

2.“中医四诊”指的是____________;“文房四宝”指的是___________________。

3.竹外桃花三两枝,_______________。

4.绿阴不减来时路,_______________。

5.我读过的寓言故事有:_________________、________________、____________。

八、课内阅读。

一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把他们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在他们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

1.“我”是怎样做这个实验的?请按顺序在下面的括号里填上合适的词语。

捉()——走()——做()——

放()

2.选文节选自《_____》一文。“我”从这个实验中得到的结论是__________________________。

3.从实验的过程,体现了法布尔____________。

九、课外阅读。

一路花香

印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水怪完好无损。完好的水罐总能把水满满的遇到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了,这样日复一日,过去了两年。

那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。”

当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是,我们每天从小溪边回来的时候你就浇灌了它们。两年中我常摘下这些美丽的花儿插在主人的花瓶。如果没有你,主人哪能欣赏到这么美丽的花朵呢?”

1.联系上下文,写出下列词语的意思。

完好无损:____________________

日复一日:____________________

2.根据短文内容填空。

印度有个____,他有两只水罐,一只____。另一只____他巧妙的利用____的水罐,浇灌路边的____留下了一路花香。

3.这篇短文告诉我们()

A.有能力就显摆,没能力就甘心退后。

B.世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好处的利用自身的特点,就能充分发挥作用。

十、妙笔生花。

你最喜欢我国的哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?你是怎么度过的呢?请写一写。

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