师承教育的质量关乎中医的盛衰，关系到中医的名誉，为更好地推进中医师承工作，建立现代化的师承教育体系，切实培养中医人才，言顾行师承教育结合国家有关法律、*策及我国中医事业发展实际，制定“跟师学习、理论培训、专项实操”三位一体的师承教育方案，让学员扎实学到知识，掌握本领，通过考试！
师承优势
1、最优秀的导师：拜中医名家为师（副主任医师或以上），导师言传身教，一对一培养（签订师承合同，每名导师只能带两名学员），师承名家，扬我中医。
2、最全面的学习体系：跟师学习、理论学习、专项培训互为补充，系统学习中医理论知识（共需学习14门中医理论课程），加强实操训练（不定期举办专项培训），全面提高中医技能。
3、最权威的考证途径：严格的过程培养，满足相关要求后，可考取《中医专长医师资格证书》及中医执业医师资格证，行医之路不是梦。
培养模式
本培训总历时五年，平时可以跟师傅在临床一线学习中医技术，每周三和周五开展理论学习。
其中，理论学习的课程包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、医学伦理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学。
此外，为了增强学员的实际操作能力，在五年的学习中，根据自己的需求和兴趣可以选择不同的中医技术进行学习。
学习方式与考核
（一）学习地点
跟师学习和临床实践地点需与导师沟通或者由我们安排，原则上是在指导老师所在的医疗机构；理论学习主要通过网络课程或者现场进行学习；技术学习形式为临床技能实操训练，具体时间地点需留意最新通知。
（二）课程学习
1、理论基础讲座
2、专题讲座（一对一，多对一)
3、实操课程，模拟真实情景，实际演练操作
（三）跟师学习
1、跟师形式包括跟师实践、整理病例、抄方、理论学习等。跟师实践每年不少于60日；整理病例每年不少于50例；抄方每年不少于50条方；理论方面，以精读中医经典为主，学习1部以上与导师方向密切相关的专科经典。
2、师承期间，学员需认真填写《师承人员跟师学习记录表》，学员和指导老师均需签字，每年填写记录不得少于条。
3、每三个月需提交一篇0字的学习笔记或者学习心得体会（打印版和手写版均可，需学员签名），三年共需提交12篇学习心得。
4、申请出师考核时，需提交1篇体现指导老师学术思想和临床（实践）经验、具有创新观点和一定临床意义的结业论文，字数不少于字。
（四）专项培训
专项培训是保证和提高师承人员中医临床能力的重要途径。
根据国家中医药管理局印发的《传统医学出师考核和确有专长考核实施方案（试行）》，培训的临床技术包括中医四诊、针灸、推拿、拔罐、常见急症针灸技术应用等；培训的临床答辨能力包括
①中医基本理论知识（含中医经典有关内容）；
②中药的功效、应用、用法用量、使用注意等基本知识；
③中医临床常用方剂的功效、主治、组方原则、配伍意义、临床应用等基础知识；
④对指导老师学术思想、临床经验和技术专长的掌握水平以及应用能力。
中医师承任重道远，言顾行师承教育将继续以科学严谨的态度，在各界的支持下，进一步完善中医师承的教学体系，振兴岐*，责无旁贷！