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先介绍一下浙江省院校情况，拥有口腔医学专业硕士点的学校一共有四所：浙江大学，温州医科大学，浙江中医药大学，杭州师范大学。浙江大学是省内唯一的院校，但其口腔医学为7年制本硕连读，因此专硕名额少之又少。杭州师范大学的口腔医学系硕士点是近两年开办起来，录取人数也相对较少。温州医科大学和浙江中医药大学在浙江都比较有名，而浙江中医药大学地处于省会杭州，因此很多省内的同学和热爱这座城市的同学都会选择报考这个学校。
首先介绍一下这个学校的招生录取情况，今年统招22人（进复试33人），保研6人，共28人，没有调剂名额，全部为一志愿录取。相对来说，这个学校的初试和复试比较是残酷的，但是基本上初试分数比较高的同学优势大一些，因为该校初试和复试比例为65%：35%，除非复试比较糟糕，否则高分一般不会被刷掉。接下来我主要分享初试的一些经验。
个人情况，本人来自一所省外的三本院校，大一过四级，六级考三次通过。初试成绩为：英语83，*治74，口腔综合。
一，先说英语的复习。
今年的英语客观上是比前两年难不少的，原因在于，第一，阅读理解当中生词量大。第二，考试时间比较紧张。如果准备不充分，很容易滑坡。
初试当天考完后，晚上回酒店，上厕所的时候刷微博就顺便把答案对了（但我并不建议大家这样做），客观题估分51左右（总分60）。
总结来说，英语的学习需要重复和细致。在大四上学期的时候我便开始刷考研英语单词课程，这里比较推荐朱伟。很多人觉得朱伟的课程废话比较多，但我个人认为课程一遍刷下来，很多学习的方法和知识点还是收获不少的，考完研后对我英语的继续学习也有所启发。刷课历时3个月，每天抽出2小时左右，其实大四专业课很多，但我一般利用别人休息的时间进行，比如下午下课时同学们都在排队买饭，我会先去图书馆，然后在人少的时候再去买饭。每天抽出1小时左右（一般是每天早晨早起去人少的走廊）读恋恋有词当中的长难句，从跟着录音读到自己朗读，再到自己能够看着英文完整翻译出来。从始到终，恋恋有词朗读了7遍。同时。每天晚上用墨墨花20分钟背诵个左右的单词，坚持了天，其实背单词时心理压力不用太大，墨墨背单词的安排是不错的，大部分内容都是复习，一遍一遍的重复，最终把单词记住。
单词记得差不多以后，开始做题（大概在四五月份），对比很多课程，最终选择考虫，看得是上一年的课，这样能够自己分配时间。这里说一下选择考虫的原因，首先因为第一遍刷题是很重要的，不仅是对真题进行熟悉，而且要注重详细的做题方法和解析，这可能就决定了考场上你的做题习惯。而考虫的阅读讲解是比较仔细的，个人也认可他的方法。跟着视频做完题后会按照老师的方法总结词汇，早上读阅读理解的文章然后再通篇自己口头翻译。
完型跟的考虫，也尝试找过其他老师的课程，没有发现比较好的，也希望大家一起探讨。
写作跟考虫的石雷鹏，他作文句式比较简单，但是比较好用。期间买了一个英文字帖练练字，然后我会每天早上花20分钟背诵并默写一篇，每天反复。后期会对着真题自己再写，整理自己的思路，控制好写作时间，写多了自然有了自己的一套模板。
翻译看过一些课，觉得唐静的不错，比较容易懂，方法相对也不错。但还是要勤加练习，控制时间，考场上时间就是分数。
新题型看过很多机构的，考虫的，新东方的，但是并没有找到很好并且唯一的方法。这里提醒一下，新题型不要存在侥幸心理，觉得有一些年份的题目纯技巧就可以做出来，近两年新题型比较注重基本功，还是要理解单词和文章意思，否则很难答得对。
二，*治的复习。
从六月开始全程跟的是徐涛老师的课程，每天1-2小时，他的课程风格风趣幽默，既能在考研备考紧张的情况下放松心情，又能够对历史有个比较好的把握。客观题和主观题都用的是徐涛老师的课。主观题命中率较高。备考期间也做过肖老师的选择题，今年命中率还是很高的。但由于时间原因，没有仔细深究，考场上记得题目，不记得答案了。所以主观题认准一个老师背诵即可，客观题的话要多刷。
三，专业课。
专业课的学习是最繁杂，最枯燥的。很多同学大五都在实习，可能学习的精力不够。在这里，我个人认为实习还是非常重要的，实习的操作让我们再回头看书本时印象更深刻，答题时考虑的更全面。但是也要有偏向，不能实习和考研一团糟，最后弄得找工作还比较困难。
专业课主要考查7本书：口腔解剖学，口腔修复学，口腔正畸学，颌面外科学，牙体牙髓病学，口腔预防学，牙周病学，21年新考查了一题黏膜病学当中的内容。题型为10个名解（50分），6个简答（60分），论述题5个（分），病例分析3个（90分）。
21年口腔综合最高分为分，以上5人。浙江中医药大学的口腔综合题目难度中等偏上，个人认为主要原因有：第一，口腔综合的重题率较低，从15年至21年，每年重题率基本为零。第二，近来年英语名词解释考查较多，且21年有2-3个较偏。第三，改卷比较规范。浙江是出了名的旱区，不光是*治和英语改卷较严格，专业课也是如此。考完后我对自己的答题情况有所估分，但是最后成绩出来比预估少了10-15分左右。虽然如此，但是我依然希望想要报考这所学校的同学不要灰心，备考期间只要用心、勤奋，专业课该拿的分数还是能够拿到手的。
在正式准备专业课之前，我先对口腔综合真题进行了细致的分析和研究。例如，我将每一年考口腔颌面外科学的题目摘出来，并对照课本章节进行分类，在书中进行勾画，由此发现颌面外科学的后八章六年来只考过一道题，并且牙周病学的考查力度在逐年减小等等。因此，个人认为目标院校的每一年真题都值得反复推敲，去找到老师心里的重点内容，弄清考查范围和考查深度是至关重要的。虽然这个步骤需要花费一点时间，但将重点内容做到心中有数，在看书时能够一眼找到老师曾考察过的内容，了解考查频率，这对我们的备考非常有利。正所谓“磨刀不误砍柴工。”
在正式准备专业课时，我也一度陷入迷茫，觉得无从下手，但是慢慢地也找到了适合自己的方法。我是从5月份开始跟着视频课，每天用时2小时左右，边听老师讲解加深理解，边整理笔记，两个月后整理出了一本笔记，方便后期背诵。另外，坚持每天看1-2小时左右的教材，因为我觉得即使整理出所谓的重点，但很有可能遗漏知识点。如果能对全书进行阅读，有助于知识体系完整，更有利于理解和记忆，而且对将来的临床操作也更有帮助。
笔记整理完成后，我便进行开始背诵。在这里，提醒各位同学，一定要尽早开始背诵，不要高估自己的记忆力，一定不要拖沓。背诵的过程是非常枯燥和漫长的，第一次时，往往是今天背诵，明天忘记，遗忘总是比想象的来的更快。但是，一定要坚持，反复的背诵，三遍之后，会有一点拨云见日的感觉。第四次、第五次，会一次比一次好，一次比一次清晰和明朗。当然，由于口腔专业知识内容多而繁杂，在背诵时我们也需要一些技巧。比如我会编一些口诀。例如:影响骨结合的因素（早外力，生身手），另外，需要一些逻辑，在弄清基本原理后，更方便记忆。例如牙周病、牙龈炎的治疗，处理的重点往往是从去除菌斑牙石开始。
除此之外，我还结合背诵了各院校考过的真题，整理了一些比较容易考到的大题，例如今年浙中医药考到的根管治疗时诊间急性炎症的病因，预防，和处理方法。
背诵的范围越广，对专业知识的理解就越深刻，知识体系就越完整，背诵起来就越快，渐渐地，学会举一反三。比如，历年真题是没有答案的，虽然在刚开始面对题目时，我们可能会无从下手，但随着备考的有序进行，对于综合类的题目（尤其是病例分析题）会渐渐的通透起来。
总之，口腔综合的学习和备考需要耐心和坚持，脚踏实地，勤奋努力，就一定取得你想要的成绩。
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